词汇学习决定了你的英语成绩，高考改革后，更加决定了你跟名校之间的缘分，进而定位了你的社会层次和能够享受到的人生待遇。如果说，当下的词汇学习能够决定你的命运，也许并不为过。然而，过去现在，被英语词汇打的“丢盔卸甲，垂头丧气”的学生比比皆是，即使多年以后，提起当年的高考，仍然不能释怀，因为任何有志于掌握或者改善自身命运的人，都不甘心在这场公平的赛跑中落后。在词汇记忆中，学生的常见问题如下：

     1.竹篮打水 --- 记过的词汇转眼就忘

     根据研究报告，提问词汇的时候，1.6秒反应不上来，则该单词就不在大脑的长时记忆中。记过的词汇转眼就忘的根本原因是因为没有把这个词汇存在长时记忆里，而是只存在里短时记忆里。就像把一个电话号码从左边的纸张抄写到右边的纸张一样，过了不久这个电话号码就忘记了。问题是，如何把短时记忆转化成长时记忆？

     2.生搬硬套 --- 学过的词汇不会灵活使用

     不少同学都反应，即使记住了某个单词，也不会在考题中灵活运用，而是按照汉语的词序生搬硬套。换句话说，也就是不知道该单词的用法。造成这种现象的原因在于，学生在词汇学习的过程中，只是单纯的记忆词汇的拼写，而没有关注该单词的词性和对应的句子成分。

     3.力不从心 --- 残废的词汇撑不起考高分的雄心

     听力考试中，在听过某个词汇后，当时反应不上来单词的意思，而在经过较长时间的回溯之后才能说出该词的意思，而这时往往已经跟不上考试进度了。这种现象的根本原因，在于用汉语来学习英语词汇，经过了中间的思维通道。在词汇学习过程中，如何摒弃母语对二语词汇习得的影响就是关键所在。其实，不少学生在一开始记忆词汇的时候，就已经把单词学残了。