长笛演奏很棒的学霸

个性化分析
董同学是小学4年级的时候跟我学习的。之前他跟随了两个长笛老师。孩子很喜欢长笛，可是找的这两个老师都不稳定，最长的一个教了他半年。孩子还想继续学习，后来找到了我。家长要求是希望在上初中以前，考出9级或是10级，想让孩子上山大附中，当年的山大附中就已经有乐团了，他们对于会乐器的学生（成绩很好的）可能会适当的给些照顾。我刚接手这个学生的时候，其实是有些犯愁的，孩子的基本功不够扎实，手型、指法、识谱都不算太好。当时的水平最多也就两三级。不过好在是孩子特别喜欢长笛，肯练习，悟性也不错。
辅导方案
针对他的情况，我给家长说了以下方案：
1、先考5级，设立一个半年的目标。在这个期间，重点放在基础教学上，重点把识谱、唱谱、手指手型、口型、还有乐理知识等基本功打扎实。
2、第二年把目标放在7级上，重点放在技巧练习上，以练习曲辅助考级乐曲。平时还要加强一些基本功、调式音阶及手指指法的练习。
3、第三年重点攻克9级10级的乐曲。要看前两年的实际练习情况而定。
家长很支持。小升初那年的暑假，顺利考出了9级证书。寒假又顺利考出了10级证书。
备注：董云行同学是很刻苦的学生，在山大附中的时候，学习成绩是年级前50名。每天回家还能至少练习40分钟的长笛。
辅导效果
中国音乐学院10级

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