解读北京四中尖子生最牛学习法

【来源：易教网 更新时间：2024-05-13】

自学，是解决学习困境的唯一途径

想象一下，家长用筷子喂孩子吃饭，直到孩子厌倦为止。孩子想吃咸的，就给他淡的；想吃甜的，就给他苦的。自学，就是要培养自己吃饭的能力，选择适合自己的学习方法。

学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动

有一个例子是王涣生，他是第一个网络中学生，六年的中学课程中有三年在病床上度过。然而，尽管身体状况不佳，他的高考分数却达到了528分，成功考入首都师范大学计算机系。这表明自学能力的重要性。

问题在于：

1. 学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的主要原因。
2. 被动学习是导致学生学习效率低下的原因。从初中开始，每天要求学生自主学习占40%以上的时间。
3. 学习盲目是中游学生最困扰的问题。尖子生与中等生在学习方法上有着根本的区别。尖子生会在考试前适量放松，而中等生则在考试前匆忙突击，结果却并不尽如人意。

学习方法和基础知识是学习成绩的双重构成要素

当学习成绩下滑时，许多家长会选择送孩子去补习班。虽然短期内学习成绩可能会有所提升，但实质上只是提高了孩子的基础知识，而学习方法却是无法在补习班中学到的。事实上，补习班对学生的学习方法是有害的。特别是在初中阶段，这个时期对学习方法的培养至关重要。

比喻孩子的学习如同盖楼房，如果底层不牢靠，上层就会越来越倾斜。初中阶段是方法教育的关键时期。家长应该忍住不让孩子去上补习班，在有需要时及时调整才是明智之举。就像孩子感冒了，医院不应盲目给孩子插入粗管子来治疗，同样，家长也不应盲目通过补习班来提高孩子的成绩，而忽略了培养孩子的自学能力。