辅导学员：初三李学员
辅导时间：4个月
辅导频率：一周四次
辅导教员：张教员
个性化分析
该生英语成绩在班上属于中下等。通过接触，发现学生英语没有兴趣，只是死记硬背，并且有抵触情绪。对书本上的知识点记忆不系统，解题思路单一，不会举一反三。对知识点的归纳和综合运用的能力方面还存在一定的问题。
辅导方案
寻求学生的认同感，让学生真正接受自己首先不摆教员的架子。先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好，找到一个切入点让学生认可自己，然后采用迂回战术，不经意的把话题转到学习上面。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的，让学员看到榜样的力量，对英语重拾希望和信心。辅导效果
学生通过我的辅导，在信心和做题上有了极大的提高。辅以平时大量热点习题的强化训练，该生最终成绩有了明显突破。在期末考试数学成绩也进步了30分。名次由班里的22名上升到第9名。我觉得更重要的是让学生走上了一条正确的自学通道。家长对此非常满