寻求情理平衡，释放孩子天性

作为一名德育工作者，潘校长认为，家长在家庭教育中应该寻求情和理的平衡。家长不要过于焦虑，应该释放孩子的天性，顺其自然，让他们任性而为。但同时，家庭教育也需要有基本的原则，即理。所以家庭教育应该是情和理的平衡和交融。

家是情感的港湾，也是讲理的地方

家是温馨的代名词，是亲情和爱的港湾。没有情，家就不是家。但家也是讲理的地方，孩子的教育需要理的引导，才能更好地成才。情是指孩子内心的一种任性，而理则是要收敛这种任性。所以，情和理需要找到一个平衡点。

不要为情所困，要陪着孩子成长

家长常常为孩子的教育焦虑不安。焦虑的原因是因为家长对孩子没有一个准确而清晰的定位，不清楚自己应该把孩子培养成什么样的人。因此，家长会尽力给孩子提供自己认为最好的东西，结果往往是无用功，导致更加焦虑。一个典型的例子是择校热和孟母三迁的现象。家长常常挂在嘴边的话是“你读书，我给你选择最好的学校，你上到哪儿，我搬到哪儿，妈妈这都是为了你！”然而，孩子并不一定领情。

家长还常常将自己的孩子和别的孩子作对比，要求孩子像其他孩子一样。这样的做法往往会让孩子受伤。因此，家长要保持理智，实事求是地给孩子设定一个适合他们的培养目标，并陪着他们成长。

多听孩子的声音，适当增加孩子的自主权利

家长常常在双休日安排许多学习班和辅导班给孩子，这样的安排让家长和孩子都感到累。然而，家长却觉得必须这样，因为怕孩子在竞争中落后。解决这个问题的关键是多听孩子的声音。家长可以让孩子参与活动安排和计划的制定，一起分析孩子的优势和不足，适当添加需要加强的学科课程。选择兴趣课程时，可以更多地听取孩子的意见，让孩子提前了解和选择感兴趣的课程。这样的安排既满足了理的需要，又调和了情的因素。

家庭教育的一致性，避免情理纠结

家庭教育观念的不一致性是造成家庭争端的原因之一。家庭教育的第一步是情和理的交融，关键在于家庭教育的一致性。只有家庭成员的步伐和方向一致，才能取得最后的胜利。在孩子成才的道路上，家长需要耐心一点，少担心一点，不过分紧张焦虑，也不要过于理性刻板。孩子就像田里的野草，不要把他们变成盆栽。

让爱成为甜蜜而非负担

爱是甜蜜的，关键在于情和理的调味剂。在孩子学琴的过程中，我遇到了重重阻碍。孩子觉得学琴很苦，其他家庭成员心疼孩子，家庭关系紧张。然而，学琴本身是有意义的，考级并不是最重要的，我要的是孩子的坚持和克服困难的意志品质。但情和理的冲突导致一系列家庭问题。类似的问题还有穿多还是穿少、孩子独立吃饭等等。这种隔代教育引发的家庭争端是常见的。家庭教育的关键在于家庭教育观念的一致性。

在家庭教育中，家长的行为对孩子的影响至关重要。孩子常常会模仿家长的行为。因此，家长要做到以身作则，让自己的行为成为孩子的榜样。只有家长行为的影响与道理的引导相结合，才能以理服人。

所以，家庭教育中要寻求情和理的平衡，释放孩子的天性，陪伴他们成长。家庭教育的一致性和家长行为的影响对孩子的教育起到重要作用。在孩子成才的道路上，家长要有耐心，少担心，多关注孩子的声音。