无用的表扬

在中国的家长中，表扬和批评是最常用的教育方式。然而，滥用表扬和批评可能会导致孩子想赢怕输、畏难不前、缩手缩脚、顶嘴反抗、叛逆对抗等问题。

无知型表扬

很多家长并不了解什么是正确的表扬，他们经常滥用或错误地表扬孩子。比如，当孩子打架时，家长说：“老子英雄儿好汉，多有英雄气概。”当孩子撒谎时，家长说：“这么小就这么有谋略，前程不可限量。”当孩子贪小便宜时，家长说：“我儿子不吃亏，顾家。”这些无知的表扬让孩子以错误的行为为对，可能培养出错误的生活和学习观念。

例如，孩子撒谎后得到表扬，可能会认为撒谎是可以被接受的行为，进而在日常生活中养成撒谎的习惯。这样的错误表扬可能会埋下孩子未来出问题的隐患。

忽悠型表扬

最典型的例子就是家长经常对孩子说：“你真棒！”或者“你真聪明！”这其实并不是真正的表扬，如果这是事实的话，应该被称为“赞美”，如果不是事实，那就是“忽悠”。在这种“你真棒”的环境中，孩子可能会开始认为自己真的很棒，对自己过于自信，当他们发现自己并不如想象中那么棒时，可能会对自己产生失望和自卑。

炫耀型表扬

一些家长喜欢对孩子进行炫耀式的表扬，例如说：“孩子，你太聪明了！”或者“我家那孩子是个天才！”这样的炫耀式表扬让孩子根本不了解自己的真实水平，起初孩子可能会变得趾高气扬，觉得自己真的很厉害。然而，当孩子经历了真实的社会后，发现自己并不像之前被炫耀的那样优秀，可能会感到气馁、退缩、逃避甚至厌世。

因此，不具体、不定量的表扬对孩子来说是有害无益的。家长应该正确地表扬孩子，让他们真正了解自己的优点和不足，以便更好地成长。