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中国十大家庭教育专家（全国十佳家庭教育讲师）
更新时间：2024-10-29
如何以“家风的力量”筑牢家庭教育基点，培养好担当民族复兴大任的时代新人？最近，在成都茂业JW万豪酒店举办了第二届成都家庭教育高峰论坛，由成都市妇女联合会主办、新东方成都学校承办。
在这次论坛上，十余位全国知名家庭教育专家从“亲子互动”、“家庭氛围”、“人才培养”等方面探讨了家风家教的前沿热点话题，并分享了国内外值得借鉴的家庭教育案例，为成都家庭教育的发展提出了建议和思考。
熊丙奇，21世纪教育研究院副院长指出，当前社会内卷现象的严重程度与教育评价体系过于注重分数有关。过度强调“高分=好孩子”的观念，导致家庭教育过于注重智育，甚至牺牲孩子们的身心健康。熊丙奇认为，家长们应该树立正确的家庭教育理念，给予孩子全面的家庭教育，关注他们的身心健康成长。
曹萍，中国青少年研究会副秘书长认为，立德树人的任务应该从家庭开始。她强调了家庭教育在家风传承中的重要性。家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助他们树立正确的人生观。
龙迪，中国科学院心理研究所教授、保护儿童及家庭心理支援中心主任从心理学的角度分析，提出了家风传承的两个条件：一是拥有美善的精神力量，二是需要友善的家庭氛围来培养。她通过分享汶川地震后在北川中学做学生心理辅导的经历，强调了“家风的力量”在人生中的重要作用。
蓝继红，四川省特级教师、巴德美际学校小学部总校长则提出家庭教育不应该被学校教育“绑架”。他强调了家庭教育在培养孩子的人格和价值观方面的重要性，并倡导学校和家庭之间的合作与互补。
学前儿童家长分论坛邀请到了东北师范大学家庭教育研究院院长赵刚，武汉大学社会学系教授周运清和电子科技大学附属实验小学党委书记、校长康永邦，三位专家教授从“学校教育与家庭教育”、“升学衔接教育”等方面进行了专题演讲。
东北师范大学家庭教育研究院院长赵刚认为，将教育寄托给学校会导致孩子的人生失败。他提出了20条判断标准，如当众批评孩子、很少表扬孩子、用其他孩子挤兑自己的孩子等，表示这些行为都不应该在家庭教育中出现。赵刚认为家长应该专注于孩子的教育，并提倡家庭教育的专业化。
武汉大学社会学系教授周运清认为，升学衔接教育非常重要。他指出现在很多家长都围绕着孩子的作业和培优转，学校也围绕着作业、课本和考试转，都过度关注成绩。他提到了“家长退群”事件，讨论了家校共育的现状。周运清认为家长们应该在升学衔接阶段做好家庭教育。
电子科技大学附属实验小学党委书记、校长康永邦提醒家长们要正确看待体育分值，并重视孩子的体质健康。他表示家长不用过度焦虑，应该顺其自然，尽力而为。康永邦强调了对体育的重视，提醒家长们关注孩子的体质健康。
朱淑玲指出，家庭教育的关键在于确定真正的目标。只有明确了教育的目的和方向，才能形成强大的推动力。家长要从长远的角度出发，为孩子设立远大的目标，并在日常教育中培养他们的自主学习能力和创造力。此外，家长还应该关注孩子的兴趣和特长，并提供相应的培养和支持。
中国女企业家协会副会长、成都市女企业家协会会长米瑞蓉：培养良好的家风，传承传统美德
米瑞蓉强调了家风的重要性。她认为，一个家庭的风气和价值观会对孩子产生深远的影响，因此家长要注重家风的培养。传承传统美德，如尊重长辈、孝敬父母、互助友爱等，会使孩子形成正确的价值观和道德观念。此外，家长还要注重家庭成员之间的沟通和互动，亲密的家庭关系有助于孩子的成长和发展。
焦作新东方学校校长赵方：家庭教育要坚持自主培养的原则
赵方认为，家庭教育应该坚持自主培养的原则。家长应该给予孩子独立思考和决策的机会，培养他们的自主性和独立性。不能替代孩子完成任务，而应该引导他们主动探索和解决问题。此外，家长还应该注重培养孩子的创新精神和实践能力，让他们能够适应社会的发展和变化。