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美国学者戴维·刘易斯的教育孩子的40条建议
更新时间：2025-03-14
在当今社会，家长们常常感到困惑和不安，尤其是在面对有天赋的孩子时。如何才能有效地引导和支持他们，让他们健康快乐地成长？美国学者戴维·刘易斯在其著作中提出了40条宝贵的建议，旨在帮助家长减少焦虑，并从教育孩子的过程中获得成就感和幸福感。
这些建议不仅涵盖了日常生活中的点滴细节，还涉及了更为深远的情感交流与精神培养。通过遵循这些建议，家长可以更好地理解和支持孩子，为他们的未来奠定坚实的基础。
孩子的好奇心是无限的，他们对世界充满了疑问。作为家长，我们应该对孩子提出的所有问题都最耐心和老实地作出回答，尤其是那些看似尴尬或难以解释的问题。例如，当孩子问到“为什么天会黑”或者“人为什么会死”时，不要回避或简单敷衍，而是尽量用他们能够理解的语言进行解释。
这不仅能满足他们的好奇心，还能培养他们的求知欲和探索精神。
孩子们虽然年幼，但他们也有自己的思考和见解。认真对待他们提出的每一个问题和看法，不仅是对他们尊重的表现，也能激发他们的自信心和表达欲望。例如，当孩子说“我觉得红色比蓝色好看”时，不要轻易否定，而是鼓励他们说出更多的理由。通过这种方式，孩子会逐渐学会独立思考，并敢于表达自己的观点。
为孩子安放一个陈列架，让他们可以在上面展示自己制作的东西。这不仅是一个展示作品的空间，更是一个记录成长的角落。每当孩子完成一件手工、绘画或其他创作时，都可以将它们放在这个架子上，既是对他们努力的认可，也是激励他们继续创造的动力。
此外，还可以定期组织家庭展览，邀请家人和朋友来参观，增强孩子的成就感和自豪感。
不要因为孩子房间里或桌面上很乱而责备他们，特别是当这些混乱与他们的创作活动有关时。每个孩子都有自己的思维方式和工作习惯，过度干涉可能会抑制他们的创造力。相反，应该给予他们足够的自由和信任，让他们在一个宽松的环境中尽情发挥想象力。
同时，也可以教给他们一些整理和管理物品的方法，帮助他们在享受创作乐趣的同时，学会保持环境整洁。
给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供他玩耍。无论是搭建积木、玩玩具还是进行科学实验，这个专属空间都能让孩子感受到安全和放松。在这里，他们可以自由地尝试新事物，不用担心被打扰或批评。同时，父母也可以在这个空间里陪伴孩子，一起参与游戏，增进亲子关系。
向孩子说明，他本身已经很可爱了，用不着再表现自己。很多时候，孩子们为了得到认可和表扬，会过于在意他人的评价，甚至产生不必要的压力。因此，家长应不断强调孩子的内在价值，让他们明白，每个人都是独一无二的，不需要刻意去迎合别人的标准。通过这种方式，孩子会更加自信和从容，专注于自身的成长和发展。
让孩子做他力所能及的事情，如穿衣、洗碗、打扫房间等。这些看似简单的日常任务，实际上有助于培养孩子的责任感和自理能力。从小事做起，逐步增加难度，让孩子在实践中积累经验，增强自信心。同时，家长也应该适时放手，给予孩子足够的信任和支持，让他们在独立完成任务的过程中体会到成就感和满足感。
帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。无论是学习目标、兴趣爱好还是生活技能，都应该有一个明确的时间表和步骤。这样不仅可以提高孩子的执行力，还能让他们学会合理安排时间和资源。在制定计划时，家长要充分听取孩子的意见，确保计划符合他们的实际情况和需求。
同时，也要教会孩子如何应对突发情况和调整计划，培养他们的灵活性和适应能力。
带孩子到他感兴趣的地方去玩儿。无论是博物馆、科技馆、公园还是动物园，这些地方都能为孩子提供丰富的感官体验和知识拓展。通过实地考察和互动学习，孩子不仅能增长见识，还能激发他们对世界的热爱和好奇心。家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择合适的地点，提前做好准备，确保每次出行都充满意义和乐趣。
帮助孩子改善他的作业。对于一些较为复杂或困难的任务，家长可以给予适当的指导和建议，但不要直接替孩子完成。更重要的是，要教会孩子如何分析问题、寻找解决方案，并养成良好的学习习惯。通过这种方式，孩子不仅能提高作业的质量，还能培养解决问题的能力和自主学习的精神。
帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往。现代社会越来越多元化，孩子需要学会与各种背景的人相处。家长可以通过参加社区活动、组织聚会等方式，为孩子创造更多接触不同类型人群的机会。在交往过程中，要教导孩子尊重他人、包容差异，并学会倾听和沟通。
这样不仅能拓宽孩子的视野，还能培养他们的社交能力和团队合作精神。
自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。孩子往往会模仿大人的行为，因此家长的言传身教至关重要。无论是在日常生活中还是在处理人际关系时，家长都要以身作则，树立良好的榜样。比如，遵守交通规则、礼貌待人、诚实守信等，这些看似微不足道的小事，却能潜移默化地影响孩子的价值观和行为方式。
从来不对孩子说，他比别的孩子差。每个孩子都有自己的优点和特长，不应该拿他们与别人比较。相反，家长应多关注孩子的进步和努力，及时给予肯定和鼓励。即使在某些方面暂时落后，也要相信孩子有潜力可挖，并帮助他们找到适合自己的发展方向。通过积极的反馈，孩子会更加自信和乐观，愿意接受挑战并不断超越自我。
从来不用辱骂来惩罚孩子。辱骂不仅不能解决问题，反而会伤害孩子的自尊心和心理健康。当孩子犯错时，家长应冷静分析原因，采用合适的方式进行教育和引导。例如，可以用温和的语言指出错误，并与孩子共同探讨改进的方法；也可以通过故事或实例让孩子明白道理。总之，要让孩子认识到错误的危害性，而不是被负面情绪所左右。
向孩子提供书籍和材料，以便他能干自己喜欢的事。阅读是获取知识的重要途径，家长应根据孩子的兴趣爱好选择适合的书籍，并为他们创造良好的阅读环境。此外，还可以为孩子准备各种工具和材料，如画笔、纸张、实验器材等，支持他们在感兴趣的领域深入探索。
通过这些资源的提供，孩子不仅能扩展知识面，还能培养动手能力和创新思维。
让孩子独立思考问题。家长不应总是急于给出答案，而是鼓励孩子自己动脑筋解决问题。可以设置一些开放性的问题，引导孩子从不同角度思考，并表达自己的观点。例如，“你觉得这个问题还有其他解决方法吗？”、“你认为哪种方法更好呢？”等。通过这种方式，孩子会逐渐形成独立思考的习惯，不再依赖于他人的指导。
定期为孩子读点东西。无论是童话故事、科普文章还是名人传记，阅读不仅能丰富孩子的语言表达能力，还能开阔他们的视野和想象力。家长可以选择一些经典作品，每天晚上陪孩子一起阅读，并进行讨论和分享。通过这种方式，不仅能增进亲子感情，还能激发孩子的阅读兴趣，为他们今后的学习打下坚实基础。
让孩子从小养成读书的习惯。阅读是一种终身受益的技能，家长应从小培养孩子的阅读兴趣和习惯。可以从简单的绘本开始，逐步过渡到文字较多的书籍。同时，家长也可以设立家庭图书馆，为孩子提供丰富的藏书资源。另外，还可以组织家庭读书会，大家一起分享读书心得，营造浓厚的阅读氛围。
激励孩子编故事，去幻想。创造力是孩子未来发展的重要素质之一，家长应鼓励他们大胆想象和创作。可以为孩子提供一些有趣的主题，如“如果你有一双翅膀，你会做什么？”、“未来的城市是什么样的？”等，让他们自由发挥。通过编写故事和幻想，孩子不仅能锻炼语言表达能力，还能培养创新思维和解决问题的能力。
认真对待孩子的个人要求。孩子有时会提出一些看似不合理的要求，但家长不应轻易忽视或拒绝。相反，应该耐心倾听，并与孩子共同商讨解决方案。例如，如果孩子想要买某个玩具，可以先了解他的真实需求，然后引导他通过努力实现愿望。通过这种方式，孩子会感受到被尊重和重视，从而更加自信和积极。
每天都抽出时间与孩子单独在一起。忙碌的生活节奏容易让家长忽视与孩子的亲密时光，但这段时间对孩子来说非常重要。可以是一起散步、聊天、玩游戏等，关键是要全身心投入，享受彼此的陪伴。通过这种一对一的互动，家长能更好地了解孩子的内心世界，建立深厚的感情纽带。
允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。让孩子参与家庭决策不仅能增强他们的责任感，还能培养他们的团队合作精神。例如，在制定周末活动计划时，可以征求孩子的意见；在布置家居时，也可以让他们出谋划策。通过这种方式，孩子会更加珍惜家庭生活，学会关心他人并承担一定的责任。
从来不因孩子犯错误而戏弄他。错误是成长过程中不可避免的部分，家长应以宽容的心态对待孩子的失误。不要嘲笑或讽刺，而是用理解和鼓励的态度帮助他们改正。例如，当孩子不小心打翻水杯时，可以说：“没关系，下次小心一点就好了。”通过这种方式，孩子会更加勇敢地面对挑战，不怕失败。
表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。表扬不仅仅是简单的夸奖，而应针对具体的行为和成果。例如，“你今天背诵的这首诗非常流畅，发音也很准确。”、“你讲的故事很有趣，情节也很生动。”等。通过具体的表扬，孩子能清楚地知道自己做得好的地方，并受到更大的激励。
教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。良好的社交能力是孩子未来成功的关键因素之一。家长可以通过角色扮演、模拟对话等方式，教给孩子一些基本的社交礼仪和技巧。例如，如何打招呼、如何表达感谢、如何倾听他人等。通过这些训练，孩子会更加自信地与人交往，建立广泛的人际关系网。
详细拟定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。科学实验不仅能激发孩子的好奇心，还能培养他们的逻辑思维和动手能力。家长可以根据孩子的兴趣选择一些简单有趣的实验项目，如植物生长观察、化学小实验等，并与孩子一起设计详细的实验步骤。通过这种方式，孩子会在实践中掌握知识，体验科学的魅力。
允许孩子玩各种废弃物。废旧物品往往蕴含着无限的创意和可能性，家长可以鼓励孩子将它们改造成新的玩具或艺术品。例如，用空瓶子制作花瓶、用旧布料缝制布偶等。通过废物利用，孩子不仅能培养环保意识，还能锻炼动手能力和创新能力。
鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。在生活中，孩子经常会遇到各种各样的问题，家长应引导他们学会发现问题并主动寻求解决方案。例如，当玩具坏了时，可以让孩子试着修理；当遇到数学难题时，可以教他们使用不同的解题方法。通过这种方式，孩子会逐渐形成独立思考和解决问题的能力。
在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。每个孩子都有闪光点，家长应善于发现并及时给予肯定。即使是小小的进步或努力，也应给予表扬和鼓励。例如，“今天你把房间收拾得很干净，真棒！”、“你这次考试虽然没考好，但你的态度很认真。”等。通过这种方式，孩子会更加自信和积极，愿意继续努力。
从不空洞地和不真诚地表扬孩子。表扬应基于事实和具体表现，而不是泛泛而谈。只有真诚的表扬才能真正激励孩子，让他们感受到被认可和重视。例如，“你这次画画的颜色搭配得非常好，构图也很独特。”、“你在比赛中表现出色，特别是在团队合作方面。”等。通过这种方式，孩子会更加珍惜每一次的进步，努力追求更高的目标。
诚实地评价自己对孩子的感情。家长应经常反思自己的教育方式和情感表达，确保对孩子有足够的关爱和支持。如果发现自己在某些方面存在不足，应及时调整和改进。例如，是否过于严厉、是否忽略了孩子的需求等。通过自我反思，家长能更好地理解孩子，建立更加和谐的亲子关系。
不存在完全不能与孩子讨论的话题。随着孩子的成长，他们会接触到越来越多的社会现象和复杂问题，家长应保持开放的心态，与孩子坦诚交流。无论是关于友谊、爱情、职业规划等话题，都应给予孩子足够的尊重和理解。通过这种方式，孩子会更加信任家长，愿意与他们分享内心的困惑和想法。
让孩子有机会真正自己作决定。独立决策是孩子成长过程中不可或缺的一环，家长应适当放手，给予孩子更多的自主权。例如，在选择课外活动、安排周末时间等方面，可以让孩子自己决定。通过这种方式，孩子会逐渐学会权衡利弊，做出合理的判断，并对自己的选择负责。
帮助孩子成为有个性的人。每个孩子都有自己独特的性格和特点，家长应尊重并鼓励他们发展个性。例如，如果孩子喜欢音乐，可以为他们提供乐器学习的机会；如果孩子擅长绘画，可以为他们报名美术班。通过这种方式，孩子会更加自信地展现自我，找到属于自己的人生道路。
帮助孩子寻找值得注意的电视节目。现代社会中，电视、网络等媒体对孩子的影响越来越大，家长应引导他们选择有益的内容。例如，推荐一些富有教育意义的纪录片、动画片等，并与孩子一起观看和讨论。通过这种方式，孩子不仅能获得知识，还能培养正确的价值观和审美观。
发挥孩子具有的积极认识自己才干的能力。每个孩子都有自己的长处和优势，家长应帮助他们正确认识和发挥这些才干。例如，如果孩子在数学方面表现出色，可以鼓励他们参加数学竞赛；如果孩子擅长写作，可以为他们提供发表作品的机会。通过这种方式，孩子会更加自信地面对未来，勇敢追求梦想。
从来不对孩子的失败表示瞧不起。失败是成功之母，家长应教会孩子正确看待失败，从中吸取教训。例如，当孩子考试失利时，可以说：“没关系，这次没考好不代表以后也不会好，我们一起找找原因，下次一定能进步。”通过这种方式，孩子会更加坚强和勇敢，不怕挫折。
勉励孩子尽量不依赖成年人。独立自主是孩子成长过程中必须具备的能力，家长应逐步减少对孩子的干预，让他们学会依靠自己。例如，鼓励孩子自己解决问题、自己安排时间等。通过这种方式，孩子会更加自信和成熟，为未来的生活做好准备。
相信孩子的理智并信任他。信任是建立良好亲子关系的基础，家长应给予孩子足够的信任和支持。例如，当孩子承诺做一些事情时，可以相信他们会做到；当孩子遇到困难时，可以给予他们信心和鼓励。通过这种方式，孩子会更加自信和勇敢，愿意承担责任。
让孩子独立完成它所从事的工作的基本部分，哪怕不相信会有积极的最后结果也好。独立完成任务不仅能培养孩子的责任感，还能增强他们的自信心。例如，当孩子参与某个项目时，可以让他们负责其中的一部分，并给予必要的指导和支持。通过这种方式，孩子会逐渐学会独立思考和解决问题，为未来的发展打下坚实基础。
通过这40条建议，家长可以更好地理解和支持孩子的成长，为他们创造一个充满爱与关怀的成长环境。希望每位家长都能从中受益，与孩子共同度过美好的时光。