无论承认与否，民间教育产业已然风生水起。暑期一到，旅行社的学生团火爆，部分教育产业公司推出各种价格高昂的“夏令营”，不外出的学生也被各种营利性培训班紧紧盯住……

　　当前学生课业负担重、减负成空谈已是不争事实，漫长的暑假本是学生放松身心、出去撒撒野、在家做做家务的时段，却仍要被家长的学习计划塞满。也许，家长自有无奈，出于安全考虑以及“随大流”心态，让孩子集中在一个相对封闭的空间，能学多少是多少，学了总比不学好……

　　正是这种心理，催生了教育产业甚至部分在校教师的“生意经”，暑期托管无疑也成了一块令人垂涎的“唐僧肉”。

　　不少托管班为了让孩子“先走一步”，会开设部分下学期的课程。看似让学生起跑线上超了前，实则损害孩子的学习自主性，扰乱正常教学秩序，实不可取。

　　教师开设私人托管，多是暗地进行，与家长心照不宣，学校及教育部门自然查处无门。

　　但教育管理部门称“管不到民间托管”，也有推卸责任之嫌。真正的素质教育要靠学校、家长、学生共同完成。当“托管”成为无法治理的地下乱象，清廉有序的教育秩序更无从谈起。