儿童电视孤独症：家长需要关注的心理疾病

很多人普遍认为心理疾病与小孩子关系不大，特别是那些正在呀呀学语或蹒跚学步的小宝贝。然而，医学心理专家在对精神心理疾病进行调查和分析时发现，很多青少年或成年人的心理疾病大多起源于儿童时期乃至婴儿时期。然而，家长们往往只关注孩子的身体健康，忽略了孩子可能出现的心理疾患信号。

案例介绍

童童是一个4岁的小男孩，他经常坐在电视机前半天不动，两只小眼睛只盯着荧光屏，对其他事物没有兴趣。他不愿活动，不愿和别人说话，甚至对吃饭都没有多大热情。随着时间的推移，童童变得越来越孤独和怯懦，见到外人也不敢抬头，不愿和其他孩子一起玩耍，甚至不敢坐摇马。当童童的表现引起妈妈的注意时，这种行为已经非常固执，无法改变，只好带他去医院的儿科心理门诊。经过检查，童童被诊断为患有“儿童电视孤独症”。

病例评析

近年来，国外学者发现随着电视机的普及，患有儿童孤独症的儿童日益增多。他们将由于过度看电视而引起的孤独症称为“儿童电视孤独症”，多见于3-7岁的儿童。国外专家观察和研究后发现，患有儿童电视孤独症的孩子即使受到良好的教育，也很难适应社会生活。

医生分析

临床表现

1. 孩子每天长时间看电视，似乎离不开电视，对周围的事物没有兴趣，也不喜欢与其他孩子接触，一旦不能看电视就会感到焦虑不安。

2. 孩子在看电视时不允许别人干扰，经常模仿电视中的人物动作和语言，仿佛自己是电视剧里的角色，甚至会将电视节目中的故事情节背诵出来并应用到日常生活中，有些孩子还会出现自言自语等异常行为。

3. 孩子性格孤独，缺乏生活经验、学习能力、责任心和适应环境的能力，无法适应社会，情绪经常波动不稳。

引发原因和危害

因为儿童的思维能力较差，所以他们的行为往往具有模仿性。当他们过多地看电视时，大量的电视信息会深深地渗透到他们的性格和行为中。越多地看电视，对孩子的影响也就越大，对身心健康造成以下危害：

1. 由于孩子经常处于孤独状态，完全陷入虚幻的情景中，无法分清现实与幻想，可能导致严重的心理问题。

2. 学习能力缺乏，无法积累足够的生活经验。他们只会在家中处理日常生活，无法与他人交往，不知道如何处理周围的事物，缺乏适应社会的能力，长大后很容易成为精神不健全的人。

5大防治对策

1. 严格控制孩子看电视的时间，特别是婴儿和学龄前儿童。每天看电视的时间最好不要超过0.5-1小时，并且最好安排在晚上6点半至7点半。
2. 选择适合孩子的电视节目，内容与他们的年龄相适应。适合儿童观看的节目包括动画片、木偶戏、儿童文艺节目、知识小品、智力竞赛或反映英雄模范事迹的节目。不适合儿童观看的节目，家长应坚决不让孩子看。
3. 在看电视时，最好是父母陪伴孩子一起观看，并给孩子解释电视节目中适合他们的内容，帮助孩子理解。观看后，可以让孩子复述节目，这样既可以帮助他们尽快摆脱电视的影响，也可以培养他们的分析、表达、记忆和判断能力。
4. 父母要尽可能少看电视，以免孩子跟着模仿。家长也不应只顾自己看电视，而不关心孩子，让他们自己处理。
5. 父母有空闲时间时，要常常陪伴孩子，给他们讲故事，和他们玩游戏，或者带他们外出活动。平时要注意培养孩子对生活的多种兴趣，并扩大他们的活动范围，转移他们对电视的注意力和依赖。