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13612号教员基本信息
教员编号: 13612 头像: 何教员
姓名: 何教员
来自省份: 山东
出生年份: 200X 高校: 山东青年政治学院
学历: 本科在读 在校大二学生
专业: 日语专业 住址: 历城区
最近登陆时间: 25-04-07 14:26:45 认证情况: 已通过审核
注册时间:23-10-08 22:02:31

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预约中心电话: (工作时间:9:00-20:00)(电话预约时,请提供此教员的编号:13612

家教信息
自我描述  
特长展示:
从小学到高中英语 语文成绩一直班级前三 总成绩前五 年级名次一般是前二十,高中文综一般230分以上,对教学很有兴趣。对高中文科知识有自己的方法。大学生可以耐心讲解,积极备课,周六周天节假日都可以约哦。英语成绩120 ,曾在当地辅导班就任老师,教授初中英语
可授课区域: 历城区 可辅导方式: 本人上门,网上辅导
所获证书: 英语四级证书
家教简历: 您好家长,这是我的简历
◆[简历]
时间地点是否合适:合适
学校:山东青年政治学院东校区
年级:大二
专业:日语(可以提供学生证)
姓名:何晴(女)
可教科目:1-9年级全科
可教授的时间:周六周天全天
可教授的区域:历下区历城区

◆[自我介绍]
所获得的奖项和特长:高中叶圣陶作文大赛优秀奖,大学生科技大赛优秀奖。擅长英语等科目中考英语135+。
自我介绍:性格活泼开朗,喜欢小孩并善于和交流小孩,富有耐心,有责任心,善于给出学习规划并引导孩子逐渐对不喜欢的科目产生兴趣。

◆[家教经历]
家教经验:
①2023年7月-2023月8月中旬,辅导一个四年级小学生语数外全科,并对五年级的新知识提前学习。
语文上,通过生动有趣的故事导入,激发他对阅读的兴趣。每周安排特定的阅读时间,阅读经典的童话故事、寓言故事,引导他思考故事中的情节和道理,培养他的阅读理解能力。在写作训练上,从简单的日记开始,鼓励他记录生活中的点滴小事,逐步提升写作水平。比如,有一次他写自己养的小金鱼,虽然语句简单,但充满了真情实感,我对他进行了大力表扬,并耐心指导他如何把句子写得更生动形象。
数学上,我先帮他梳理了课本上的基础知识,针对薄弱的运算环节,进行大量的专项练习。同时,利用生活中的数学场景,如购物找零、计算时间等,让他明白数学的实用性,提高学习积极性。
英语学习上,我每天都会安排一定时间让他背诵单词,通过制作单词卡片、玩单词接龙游戏等方式,帮助他加深记忆。鼓励他大胆开口说英语,从简单的日常问候语开始,逐渐增加对话的难度。
孩子对知识有了更深的理解,掌握了良好的学习方法,养成了好的学习习惯。辅导家庭作业,检查家庭作业,讲解疑难点,监督古诗默写与听写,数学的计算。孩子对语文尤其是古诗文更好的理解了其中的含义;英语的词汇量也大大增多,弥补了之前的基础单词,也有了语感;数学思维也有了跟进,尤其是应用题,孩子对其由逃避转为了兴趣。开学考试也由中游进入了班级前十。
②2024年7-8月,在唐城小区辅导一个二年级的孩子,帮助他辅导全科作业,并预习下学期的内容
这位学生的英语基础较为薄弱,尤其是在单词的读法和课文的翻译当中有问题,我带着学生一遍遍(至少3遍)的读课文中的英语,并每读一遍就告诉他一遍翻译,最后让他单独自己来做翻译,最后孩子翻译的比较准确,也会奖励孩子一些小贴画。
在数学方面,孩子对加减乘除的应用题十分不熟练。我就在每道题旁边都给孩子圈画题目中的重点,并给孩子在每一类型题的前面都写上解题方法,之后第二天再找别的每次的题来测试,孩子,的数学成绩慢慢的从60分达到了80分,应用题也是从不会变到了大部分的会。
③在2024年7-8月,初二学生,这位学生英语基础较为薄弱,尤其在语法和词汇运用方面存在较大困难,考试成绩也不太理想,对英语学习缺乏自信和兴趣。
我通过一套小测试评估了他的英语水平,制定了个性化的教学计划。针对语法,我从基础句型讲起,借助例句和练习,让他理解各种时态和从句的用法;为扩充词汇量,我引入词根词缀记忆法,还通过英语游戏、阅读简单英文故事等方式,增强他对词汇的理解与运用。
在教学过程中,最大的挑战是如何让他克服畏难情绪,主动学习。有一次讲解复杂的定语从句,他听得一头雾水,开始烦躁,甚至说不想学了。我没有急于继续授课,而是停下来,跟他分享我自己学习英语时遇到的困难和克服方法,鼓励他不要害怕犯错,学习就是不断试错的过程。慢慢地,他重新调整了心态,我们一起把知识点拆分成小块,逐个突破。
经过几个月的努力,他的英语成绩有了显著提升,在期末考试中进步了30分,从70到了100,进入了及格线,更重要的是,他对英语学习的态度有了极大转变,从被动接受变为主动探索,会主动问我各种英语问题,还尝试阅读简单的英文原著。
薪水要求: 执行易教网家教标准45元一个小时 查看易教网薪水标准
可教授科目: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中历史, 初中地理, 初中生物, 初中政治, 初三语文, 初三英语, 初中陪读, 高中历史, 高中地理, 高中政治, 高一高二英语,
该教员的成功家教记录
求教科目 学员情况描述
全科 两个孩子,全科辅导

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