孩子不听话打了一下后脑勺（孩子不听话打了一下,他还还手）

【来源：易教网 更新时间：2024-10-12】

如何从错误中弥补和修复与孩子的关系

引言

在育儿过程中，作为父母的我们，不管学了多少育儿方法，在面对孩子层出不穷的挑战，调皮捣蛋的事情上，总是会有情绪失控忍不住想要动手打人的时候。然而，打了孩子之后我们要学会如何弥补和修复关系。本文将通过一个小故事，分享如何从错误中恢复与孩子的关系，并提供正面管教的工具和方法。

故事背景

前段时间休年假，在家里大扫除，我家五岁的老二一直缠着我给她讲故事。尽管我一开始心平气和地和她做约定，但她却不断打断我。我的情绪逐渐失控，最终忍不住动手打了她。我意识到这是我的错误，我没有控制好情绪，用惩罚的方式对待孩子的错误。我意识到这种方法无法解决问题，孩子也无法从中学到我希望她具备的技能。

从错误中弥补和修复关系

当我意识到自己的错误后，我停止哭泣，拉过她的小手，对她说：“对不起，妈妈错了。”她没有说话，我问她：“可以给我一个拥抱吗？”虽然犹豫了一会，但她还是伸手拥抱了我。这一刻，我感受到了孩子对父母的深沉和无条件的爱。我抱着她，真诚地对她说：“刚刚吼了你，还打了你，是妈妈错了，请你原谅。”她在我的怀里拱了拱，对我说：“妈妈，没有关系。”这个时候，我真的感动得快要流泪了。

解决问题的方法

在恢复关系之后，我开始和孩子讨论如何解决问题。我问她：“刚刚妈妈在大扫除的时候，你是不是觉得太无聊了？”她点点头。我继续问她：“那你希望怎么做才能既不无聊又不影响妈妈呢？”她说：“其实我想和你一起大扫除。”我理解了她的想法，我说：“妈妈明白了，你是也想参与进来和妈妈一起劳动对吗？”她又点点头。我抚摸着她的小脑袋说：“那现在我们开始一起劳动吧，妈妈整理衣柜的时候，你就叠自己的小衣服吧。”她高兴地从我怀里钻出来，大声说：“好。”

正面管教的4个R

从错误中弥补和修复关系的过程中，我运用了正面管教的关于从错误中恢复的4个R。

1. 承认错误

无论孩子犯了什么错，在这里是我错了，所以要承认错误。当我意识到自己的错误后，我主动向孩子道歉，告诉她我错了。

2. 重新连接

重新连接是指与孩子建立情感联系。我望着孩子的眼睛拍拍她的肩膀，告诉她无论如何，我爱她，并给予她一个大大的拥抱。这样可以让孩子感受到父母的爱和支持。

3. 和解

和解是指简洁而具体地说明错在了哪里。我向孩子解释说：“对不起，我刚才吼了你，还动手打了你。”通过这样的说明，孩子能够理解自己的错误，并知道父母对自己的行为感到抱歉。

4. 解决问题

解决问题是在情绪平静下来之后与孩子讨论如何解决问题。我问孩子她的想法和希望，以便找到既不会影响妈妈，也不会觉得无聊的解决方案。通过这样的讨论，我们能够达成合作，解决问题。

结语

育儿路上会遇到各种挑战，我们并非圣人，不可能永远心平气和，也不可能永远不犯错。然而，我们要接受孩子的错误，也要接受自己的错误，承认自己的不完美，并通过正面管教的方法和工具来解决问题。通过从错误中弥补和修复关系，我们能够建立更加良好的亲子关系，并帮助孩子成长和发展。