育儿常识——你听了那么多育儿经验，为什么还是教育不好孩子？

【来源：易教网 更新时间：2024-10-14】

陷阱一：不正确的赞美方式

父母常常认为，鼓励和表扬是增强孩子自信和成就感的有效方式。然而，如果夸奖的方式不当，可能会适得其反。一些不正确的赞美方式包括：

• "你是最棒的！"
• "你是最乖的宝宝！"
• "你真得太行啦！"

正确的夸奖方式应该是：

• 鼓励孩子尝试时，可以说："试试看，你可以的。"
• 肯定孩子的作品，可以说："你的画、故事等，充满了想象力和灵气..."
• 表扬孩子的进步，可以说："你今天的XX行为，比上次进步多了，真不错！"
• 夸奖孩子的坚持，可以说："你一直没放弃，妈妈（爸爸）为你骄傲！"

陷阱二：角色分工的家庭教育

许多家庭教育中，父母常常采取“一个唱红脸，一个唱白脸”的方式。这种角色分工经常表现为：

• 妈妈惩罚孩子，爷爷奶奶替他说情
• 爸爸对孩子发火，妈妈抢着辩护
• 家庭成员因为教育问题，互相指责

这种教育方式容易使孩子漠视家长权威，产生投机心理，并且会导致孩子的情感分裂，亲子关系疏离。家庭成员之间应该多沟通和协商，共同对孩子的教养问题保持一致，创造和谐温馨的教育氛围。当出现分歧时，要及时控制情绪，在平和友好的氛围中尽快达成共识，不把育儿的分歧演变成成人间的家庭关系问题。

陷阱三：“吓唬”孩子的方式

为了让孩子知道有些事情是被禁止的，一些父母通常会简单粗暴地向孩子发出警告，甚至直接威胁孩子。然而，过于严厉的方式往往会激起孩子违反规定的欲望，使他们觉得违反规定会带来刺激和快感。应该多用肯定和鼓励代替警告和威胁，例如：在床上画画可以换成在画板上画画更有趣；不要抢别人的玩具可以换成善良友好的孩子更受人喜欢；不准再玩电子游戏了可以换成一起读最爱的故事书。

陷阱四：启发式提问中的错误

为了锻炼孩子独立思考和解决问题的能力，一些父母尝试用开放性的积极提问。然而，提问方式的选择很重要。一些常见的封闭式琐碎问题容易阻碍孩子的思考，甚至让他们感到厌烦。研究表明，孩子对一般活动的记忆力更高，关键在于我们如何问问题。应该尝试问一些开放性问题，例如：问孩子今天最开心的事情是什么以及为什么；问孩子的好朋友是谁以及TA有什么优点；问孩子老师今天教了什么以及TA是怎么教的。

育儿是一场共同成长的旅程

所有的育儿方法背后都是对孩子的爱和尊重。虽然父母不完美，但与孩子一起成长就是要接受不完美的过程，不断学习，完善自己的父母。在育儿中避免陷阱，让育儿更专业、更走心。

欢迎留言分享你的育儿体会和避免的陷阱，让我们一起共同成长！