家长如何对待孩子秩序敏感期（孩子到了秩序敏感期应该如何引导）

【来源：易教网 更新时间：2024-11-01】

家长如何对待孩子秩序敏感期

秩序敏感期的定义和特点

在孩子的成长过程中，有一个阶段被称为秩序敏感期。这个阶段通常发生在孩子2~4岁时，孩子的自我意识开始觉醒，他们渴望追求一点独立意识。在这个阶段，孩子经常表现出坚持自己的想法，拒绝别人的要求，并对一些小事情产生较大的情绪波动，如不愿意穿脏衣服、不喜欢别人碰自己摆放的东西、要吃完整的食物等。这是孩子人生中初次尝试独立意愿的阶段，也是自我意识的早期觉醒。

家长应该如何引导孩子

在孩子的秩序敏感期，家长应该采取以下措施来引导孩子：1. 倾听尊重，耐心交流：尽管年幼的孩子可能无法用言语进行交流，但他们仍然需要家长的倾听和理解。家长可以通过爱抚、抱抱、手势、表情等方式与孩子进行交流，耐心地理解他们的需求和情绪。当孩子发出情绪表达时，家长要耐心询问并尊重他们的诉求，在不违背原则的前提下，帮助孩子达成目标。2. 培养规则意识：在尊重和理解的基础上，家长还应该帮助孩子建立最早的秩序感。家长可以明确告诉孩子哪些是可以做的，哪些是不能做的，即使孩子哭闹或不情愿，他们也必须遵守规则。通过长期的培养，孩子会逐渐意识到并遵守规则，从而培养起秩序感。3. 避免否定孩子：在进行引导教育时，家长要采取温和的方式，坚定的态度。不要使用过于强硬的手段和言辞来管教孩子，而是要耐心地引导和说教。即使孩子哭闹不止，家长也不能动摇自己的态度。同时，家长要避免否定孩子，不要说出“这孩子不听话、难管教”等贬低的话语。这样做可以避免孩子对自己产生否定感，保护他们的自尊心。4. 给予鼓励和依赖：在秩序敏感期，孩子渴望获得一点成就感和独立感。因此，家长应该给予孩子更多的依赖和鼓励，满足他们的小小“虚荣心”。比如，在与孩子一起玩玩具时，可以问孩子：“这个玩具放哪里呀？”然后鼓励他们自己摆放，并赞扬他们的努力和成果。

为什么家长要正确对待孩子的秩序敏感期

正确对待孩子的秩序敏感期对他们的成长和发展至关重要。如果家长选择采用强硬的方式来管教孩子，甚至使用打压式教育，会给孩子带来负面影响。这样做容易让孩子感受到被否定，导致他们日后出现自卑、不自信、人际交往困难和情绪不稳定等问题。因此，家长应该尊重和理解孩子的情感和需求，耐心地与他们交流，并在培养规则意识的同时，避免否定孩子。同时，家长还应该给予孩子更多的鼓励和依赖，满足他们的成就感和独立感的需求。

结论

家长在孩子的秩序敏感期中起着至关重要的作用。正确对待孩子的秩序敏感期可以帮助他们建立秩序感和规则意识，培养独立意识，并保护他们的自尊心和自信心。家长应该倾听和尊重孩子，耐心交流，并在引导教育中避免否定孩子。同时，家长还应该给予孩子更多的鼓励和依赖，满足他们的成就感和独立感的需求。通过正确引导，家长可以帮助孩子度过秩序敏感期，为他们的成长和发展奠定良好的基础。