北京初中历史知识点之统一国家的建立

【来源：易教网 更新时间：2025-09-28】

（1）统一六国：从公元前 230 年到公元前 221 年，秦王赢政陆续灭掉了六国，建立了我国历史上第一个统一的、中央集权的、多民族的封建国家——秦朝。

（2）统一的意义：秦的统一，顺应了历史潮流，符合广大人民的愿望，对历史发展起了促进作用。

2．秦巩固统一的措施

（1）目的：为了巩固统一，加强统治。

（2）措施：①政治上：专制主义中央集权的建立。规定最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，地方上推行郡县制。②经济上：统一货币、度量衡。③文化上：统一文字，把小篆作为全国规范文字，“焚书坑儒”，加强思想控制。④军事上：反击匈奴，修筑长城。

（3）意义：秦朝首创的一整套封建专制主义的中央集权制度，对后世产生了深远影响。

3．秦末农民战争

（1）秦的暴政：①徭役繁重：修阿房宫、骊山墓等。②赋税沉重：农民上交收获物的 2/3给国家。③刑法残酷。④秦二世残暴统治。

（2）陈胜、吴广起义：公元前 209 年在大泽乡，是中国历史上第一次大规模的农民战争。

（3）农民起义推翻秦朝：陈胜、吴广起义失败，项羽、刘邦领导农民起义军反秦；公元前207 年，巨鹿之战，项羽灭秦主力，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。公元前 202 年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称“西汉”。

1．文景之治：长期的战争导致经济萧条，经济者吸取秦亡的教训，西汉文帝和景帝统治时期，轻徭薄赋，提倡节俭，社会比较安定，经济发展。历史上称这一时期为“文景之治”。

2．汉武帝的大一统：

（1）背景：经济繁荣，国力强盛。

（2）措施：政治上重视人才，削弱王国势力，加强中央集权；思想上“罢黜百家，独尊儒术”；文化上推行儒学教育，创办大学。

（3）结果：西汉王朝在政治、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。

3．东汉建立：公元 25 年，刘秀称帝，定都洛阳。

1．冒顿统一蒙古草原：秦汉之际，冒顿单于第一次统一蒙古草原。

2．汉朝与匈奴的战争：

（1）条件：西汉王朝经过六十多年的休养生息，经济繁荣，国力强盛；骑兵强大；夺取河套和河西走廊地区。

（2）时间：公元前 119 年（西汉武帝时期）。

（3）经过：公元前 119 年，汉武帝派卫青、霍去病各率军数十万人。

（4）影响：使西汉北部边郡得到安定，有利于中原农业文明的发展。

3． 昭君出塞 ：呼韩邪单于向汉称臣，同汉订立和好盟约，请求和亲。汉元帝把王昭君

嫁给呼韩邪单于。昭君出塞和亲为汉匈两族的友好相处和文化交流做出了重要贡献。

1．张骞出使西域：

（1）西域：两汉时把现今甘肃玉门关和阳关和阳关以西，即今新疆地区和更远的地方，称为西域。

（2）张骞出使西域：为了联络大月氏，共同夹击匈奴。公元前 138 年、公元前 119 年，张骞两次出使西域，汉朝和西域的交往从此日趋频繁。

（3）设置西域都护：公元前 60 年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。人此新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领干神圣不可分割的一部分。

2．丝绸之路：

（1）陆上丝绸之路：汉朝的丝和丝织品，从长安出发经过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。

（2）海上丝绸之路：汉武帝以后，西汉商人经常出海贸易，开辟了著名的海上丝绸之路。

（3）影响：沟通了中西交通要道，促进了东西方文明的交融。

3．班超出使西域：73 年，东汉政府派班超出使西域，帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴

役，进一步加强了西域和内地的联系。

1．纸的发明：

（1）发明：西汉早期己有用麻做的纸。

（2）改进：东汉蔡伦改进造纸术，纸得以普遍使用。

（3）影响：造纸术从我国传向世界，是我国人民对世界文化的巨大贡献。

2.数学：《九章算术》，总结了春秋战国以来的数学成就，在当时具有世界先进水平。

3. 医学：（1）华佗：擅长外外科手术，创制“麻沸散”，编创医学体操“五禽戏”（2）张促景：写成《伤寒杂病论》，全面阐述中医理论和治病原则，被尊为“医圣”。

4．天文：东汉张衡发明的地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。

5．宗教

（1）佛教的传人：①产生地：古印度。②传人时间：西汉未年。③影响：受到统治者的欢迎和扶植，对中国文化发展产生深远影响。

（2）道教的兴起：①形成过程：兴起于东汉民间，以老子为教主。②思想来源：战国时期的道家学说和神仙方术。③基本主张：主张修身养性、炼制丹药、得道成仙。④特点：道教是我国土生土长的宗教，对我国文化有深远影响。

6、史学：司马迁所著《史记》，记述了从传说中的黄帝到汉帝时期的史事。是我国第一部纪传通史，是一部不朽的文学和史学名著。

7、雕塑艺术：秦兵马俑——形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气垫，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

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