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公众号初三知识点(2)
【来源：易教网 更新时间：2026-08-10】
期末倒计时的钟声已经敲响，不少初三的同学最近反映语文知识点太碎，背了忘、忘了背，刷了很多题还是抓不住重点，考试总在字词、文学常识这些基础送分题上丢分。今天给大家梳理初三上册核心单元里的高频考点，全部贴合往年期末、中考的出题规律，吃透这些，考试至少多拿12分。
一、字词夯实：高频易错点全梳理，别在送分题丢分
字词考点一般会以选择题、填空题的形式出现，每题1-2分，共6分左右，是必须拿满的基础送分题，只要把易错点记牢，就不会丢冤枉分。
首先是字音部分的5个高频考点，逐个拆解：
1. 怡yí情：出自《谈读书》里的名句“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”，很多同学容易和“贻yí笑大方”的“贻”混淆，注意“怡”是竖心旁，和心情有关，意思是使愉悦；“贻”是贝字旁，和赠送、遗留有关，考试常考形近字辨析，看到“怡”就可以联想到和情绪、心情相关。
2. 狡黠xiá：“黠”是黑字旁，本义是聪明，和“狡”连用时指狡猾、诡诈，是贬义词，常用来形容人的品行，不要用在形容事物机灵的语境里，考试常考词语的感情色彩和适用对象。
3. 诘jié难：“诘”是言字旁，意思是质问、追问，“诘难”就是诘问、为难，出自《不求甚解》里对“咬文嚼字”的论述，考试常考近义词辨析，“诘难”和“质疑”的区别是“诘难”带有较强的质问语气，程度更深。
4. 睾gāo：这个字是上下结构，上面是“�?”，下面是“幸”，不要误写成“高”，单字考查不多，一般出现在“睾丸”这个词里，属于生僻字，考前过一遍书写和读音即可。
5. 吹毛求疵cī：“疵”是病字旁，意思是毛病、缺点，读音是cī，不要误读成zī，“吹毛求疵”本义是吹开毛寻找里面的小毛病，语境义指做学问过于挑剔，是贬义词，不要和“吹毛求瑕”混用，考试常考成语的读音和感情色彩。
6. 要诀jué：“诀”是言字旁，意思是关键的方法、窍门，“要诀”就是关键的窍门，出自《谈读书》里的读书方法论述，不要和“决jué定”的“决”混淆，“决”是两点水，和决断、决定相关。
接下来是词语解释考点，这部分常考查词语的含义、感情色彩和适用对象：
1. 文采藻饰：指对文章的词句进行修饰，让它更有文采，出自《谈读书》里对文章装饰的论述，这个词语是中性词，既可以指恰到好处的文采修饰，也可以指华而不实的辞藻堆砌，要结合语境判断。
2. 寻章摘句：意思是搜寻、摘取文章的片段词句，指读书局限于字词的推敲，没有理解整体内容，是贬义词，常用来批评读书死记硬背、不重理解的机械学习方式，不要和“博览群书”这类褒义词混用。
3. 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味，没有吸引力，是贬义词，适用对象是文章、说话的内容，不要用来形容食物的味道不好，考试常考适用对象的辨析。
4. 吹毛求疵：前面讲过了，这里要区分本义和语境义的区别，本义是故意挑剔毛病、寻找缺点，语境义是指做学问过于细碎、繁琐，程度比本义轻，没有故意针对人的意思。
5. 狂妄自大：指极端自高自大，看不起别人，是贬义词，常用来形容人的态度，不要和“自信”混淆，“自信”是褒义词，指对自己有正确的认识，“狂妄自大”是贬义词，指过度高估自己、轻视他人。
是根据意思写词语的考点，一般以填空题形式出现，每个1分，共5分，要注意词语的书写和适用语境：
1. 学习不认真，不求深刻理解——不求甚解：“甚”是“深入”的意思，这个词语是中性词，既可以指读书不求深入理解，也可以指学习只要了解大概内容即可，要结合语境判断感情色彩。
2. 一下子弄通了某个道理——豁然贯通：“豁然”是开阔、通达的样子，“贯通”是全部理解，这个词语是褒义词，常用来形容学习、做事突然明白、理解透彻的状态。
3. 读书总有好处——开卷有益：“开卷”指打开书本读书，“有益”是有好处，这个词语是褒义词，强调读书的价值，不管读什么类型的书，只要认真阅读都会有收获。
4. 形容过分地斟酌字句——咬文嚼字：“咬”是斟酌，“嚼”是琢磨，这个词语是中性词，贬义用法指过分纠结字词、舍本逐末，褒义用法指对文字进行细致推敲、力求精准，比如“他写文章喜欢咬文嚼字，每个词都反复打磨”，就是褒义用法。
5. 为了小的利益，造成大的损失——因小失大：“因”是“因为”的意思，不要误读成yīn，这个词语是贬义词，常用来批评做事贪小便宜、格局小的短视行为。
二、文学常识梳理：核心考点全覆盖，送分题必须拿满
文学常识一般会以选择、填空题形式出现，每题1-2分，共4分左右，这部分只要背熟了就能拿满，没有任何技巧，是必须拿分的送分项。
首先来看两位核心作者的相关考点，是每年必考的：
1. 《谈读书》的作者是弗朗西斯·培根，英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家，被称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”，他的代表作除了《随笔》之外，还有《新工具》《论说文集》等，其中“知识就是力量”是他的传世名言，考试常考作者的身份、国籍、代表作、传世名言，只要记住这几个核心信息就不会丢分。
2. 《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者是邓拓，笔名马南�?，是中国当代著名的新闻工作者、作家、历史学家，《燕山夜话》是他在1961年左右在北京晚报上开设的专栏文章合集，这些文章大多是结合时事、文化现象写的杂文，通俗易懂，又很有深度，是杂文创作的经典之作，考试常考作者的原名、笔名、代表作，要特别注意作者的原名是邓拓，常用笔名是马南�?，不要记混。
接下来是议论文的核心常识，这部分是初三语文的必考点，也是中考的高频考点，是所有议论文题目的基础：
阅读议论文必须把握三个核心要素：论点、论据、论证，不管题目怎么变化，都离不开这三个要素。
其中，论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的核心内容，论点的形式一般是完整的判断句，要么是文章里明确摆出来的中心句，要么是需要自己概括出来的核心观点，找论点的时候可以优先看标题、开头、结尾，这几个位置最容易出现中心论点。
论据是用来证明论点的依据，分为两种基本形式：事实论据和道理论据。事实论据就是具体的事例、数据、史实，比如举名人的事例、历史事件、社会现象等；道理论据就是被大家公认的真理、名人名言、科学原理、定律等，比如“知识就是力量”就可以作为道理论据使用。
论证是连接论点和论据的逻辑过程，也就是用论据证明论点的过程，常见的论证方法有四种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。举例论证就是用具体的事例证明论点，优点是真实可信，说服力强；道理论证就是用名人名言、公认原理证明论点，优点是权威性强，有深度；
对比论证就是把正反两方面的例子或者道理放在一起对比，突出论点，优点是鲜明醒目，说服力强；比喻论证就是用比喻的手法证明论点，优点是生动形象，容易理解。
另外在驳论里，还会用到“以子之矛攻子之盾”法，也就是用对方自己的观点或者论据反驳对方，还有“归谬法”，就是先假设对方的观点是正确的，然后顺着这个观点推导，得出荒谬的结论，从而证明对方的观点是错误的，这两种方法都是驳论里常用的反驳技巧。
是议论文的分类，按论证方式分，可以分为立论和驳论，立论就是正面阐述自己的观点，用论据证明自己观点的正确性；驳论就是反驳别人的观点，用论据证明对方观点的错误性，考试常考对论证方法的判断、论证思路的分析、论点和论据的匹配，只要掌握了这三个要素和常见的论证方法，这类题目基本不会丢分。
三、议论文核心考点拆解：答题模板直接套，多拿8分不是梦
前面讲了议论文的基础常识，接下来给大家梳理议论文的高频考题和答题模板，都是往年中考、期末考里反复出现的题型，直接套就能拿分。
第一类高频题：找出文章的论点。这类题的答题要点是：先看标题，如果标题是完整的判断句，那标题一般就是中心论点；如果标题是疑问句或者短语，论点一般在开头或者结尾，找到作者明确表达观点的完整句子即可，要注意不要把论据当成论点，比如文章中举的例子、引用的名言都是论据，不是论点。
第二类高频题：判断论证方法及其作用。这类题的答题模板是：首先指出用了什么论证方法，然后结合文章具体内容分析，最后说突出了什么论点。比如举例论证的作用是“通过列举……的具体事例，真实有力地论证了……的观点，让论证更有说服力”；
道理论证的作用是“通过引用……的名言/公认原理，权威有力地论证了……的观点，增强了论证的权威性”；对比论证的作用是“通过将……和……进行对比，突出强调了……的观点，让论证更加鲜明”；比喻论证的作用是“通过将……比作……，生动形象地论证了……的观点，让论证通俗易懂，易于理解”。
这里要注意，不能只写“用了举例论证”，一定要结合具体的内容和论点来分析，不然最多只能得一半分。
第三类高频题：分析论证思路。这类题的答题模板是：首先点明文章的中心论点是什么，然后说作者首先用了什么论据、什么论证方法证明了第一个分论点，接着用了什么论据、什么论证方法证明了第二个分论点，最后总结全文，再次强调中心论点。
比如《谈读书》的论证思路就是：首先提出“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”的中心论点，然后分别从读书的作用、读书的方法、读书的乐趣三个方面展开论述，分别用举例、道理论证的方法证明，最后总结读书的多重价值，强调要养成读书的习惯。
除了这三类高频题之外，议论文里还常考词语的语境义分析，比如“吹毛求疵”在文中的意思是什么，这类题的答题要点是：先解释词语的本义，然后结合语境解释在文中的具体含义，最后说表达了作者什么样的情感或者观点。
给大家这部分的核心考点：论点的判断、论证方法及作用、论证思路分析，这三类是议论文题目里每年必考的核心题型，几乎每次考试都会涉及，只要把答题模板记熟，做题的时候结合具体内容分析，基本不会丢分。
以上就是初三语文上册里和这两篇课文相关的全部核心考点，全部是往年考试里的高频送分点，字词、文学常识、议论文考点加起来至少12分，只要大家花2-3天时间背熟、理解透，考试的时候遇到这些题目就能轻松拿分。初三的复习时间紧张，大家不要盲目刷题，先把这些基础知识点打牢，再去做拔高的题目，效率会高很多。
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