个性化分析
2班的小朋友们学习热情很好,很配合老师教授,也会积极回答问题,但是英语基础不好,口语发音较差,单词积累的也少
辅导方案
领着孩子们读课文,挨个纠正发音,在改正发音的过程中也加深了对课文的印象。放一些英文的小视频,并拿出来和同学们一起跟读,从而在学习发音的同时补充课外知识。给同学们看像捣蛋鬼日记一样较简单的英文故事,增加词汇量。
辅导效果
孩子们的发音有显著提高,补充了许多知识,在期末考试中取得了不错的成绩
本地教育
- 吴老师 中学一级教师 英语
- 王教员 滨州医学院 护理
- 路教员 滨州学院 飞行器设计与工程
- 刘教员 滨州学院 信息工程
- 姜教员 滨州学院 英语
- 刘教员 曲阜师范大学 历史学师范
- 牛教员 山东工商学院 审计学
- 陈教员 山东工商学院 能源与动力工程
- 牛老师 小学高级教师 数学 能源与动力工程
- 张教员 沈阳工业大学 工商管理

