个性化分析
该生在之前没有接触过美术,高二决定从事艺术,跟我学习美术。通过教学,我发现学生在学习过程中对于基础知识所知甚少,且没有绘画功底。从拿笔拿画板,到观察绘画,没有基础,但是他有上进心,肯吃苦,肯用心和努力。
辅导方案
1.给学生制定学习计划和目标,找出短期内可以提高绘画水平的方法,耐心讲解让他明白目前他的劣势。同时鼓励和引导,让他看到他的潜力,对绘画有希望。
2.让学生恶补美术知识,集中讲解绘画技巧。多做范画让他在旁边观摩学习。让他练习动手,避免眼高手低,看过范画后再通过自己的思考进行绘画创作。
3.对今年来个大美术高校招生要求进行总结,精讲绘画技巧,动脑动手相结合。总结高分标准,针对性的集中训练,以达到短期提分的目的。
4.给学生看高分试卷,让他了解高校老师的评分标准和高分试卷的画面风格和画面质量,做到心中有数。
辅导效果
通过我的辅导,在绘画水平和绘画知识等各个方面该学生都有了极大的进步。最终,该生从一名没有一点艺术功底的普通学生考入了云南艺术学院。我觉得从学了美术之后,该生变得更自信了,高考也取得满意的成绩,家长对此非常满意。
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