保护孩子的自尊心

在外出做客或有客人来访的时候，父母应该注意保护孩子的自尊心。这意味着在与他人交流时，父母应该多谈及孩子的优点和长处。举个例子，当别人夸奖孩子的某个方面时，父母可以进一步展开，讲述孩子在这个方面所做的努力和取得的成就。这样的表扬不仅可以提高孩子的自信心，也可以让孩子感受到自己的价值。

明确具体的要求

在孩子享受成功喜悦的时候，父母应该对孩子提出明确具体的要求。例如，如果孩子在学校取得了好成绩，父母可以告诉孩子，现在他们期望孩子能够继续保持好成绩，并在下次考试中争取更高的分数。这样的要求对孩子而言是可达到的，并且可以激励孩子进一步努力。而如果父母只是泛泛地表扬孩子，并没有具体的期望，孩子可能会觉得自己的努力没有被充分认可，从而导致懈怠。

以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释

当孩子感受到委屈时，父母应该以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释。这意味着父母不应该轻易责备孩子，而是要听取孩子的诉说并给予理解。举个例子，如果孩子在学校被同学欺负了，父母可以耐心听取孩子的经历，并用平和的语气告诉孩子，欺负是不对的，但是这并不代表孩子有什么问题，而是欺负者的行为有问题。这样的反应可以让孩子感到安慰，不会因为被欺负而自责。

积极与老师交流

父母与老师交流时，既要表达孩子的优点和长处，也要指出孩子的不足之处。这样的交流方式可以帮助老师更好地了解孩子，并在教育上给予针对性的指导。例如，如果孩子在数学方面表现出色，父母可以告诉老师，并希望老师能够给予更多挑战，让孩子在这个领域发展得更好。同时，如果孩子在语文方面有些困难，父母也应该实事求是地提醒老师，以便老师能够关注孩子在这个方面的学习进展。

肯定成绩并给予点拨

当孩子面对困难或遭遇失败时，父母应该首先肯定孩子所取得的成绩，并且在对不足之处给予点拨。举个例子，如果孩子在音乐比赛中获得了第三名，父母可以先表达对孩子的赞赏，并鼓励孩子继续努力，争取在下次比赛中取得更好的成绩。同时，父母也可以提醒孩子，在训练中更加注重细节，提高演奏技巧。这样的指导可以帮助孩子找到改进的方向，同时保持积极向上的态度。

理解、同情和体谅

当孩子犯下较大的过失时，父母的理解、同情和体谅是孩子最需要的。举个例子，如果孩子因为调皮捣蛋破坏了家里的一件贵重物品，父母可以先保持冷静，并向孩子表示理解，告诉孩子并不是故意的。然后，父母可以和孩子一起探讨如何解决问题，并一同承担责任，例如共同筹集资金修复物品。这样的反应可以让孩子感受到父母的支持和爱，同时也培养孩子承担责任和解决问题的能力。

积极支持和鼓励

当孩子对某些事物充满兴趣时，父母应该积极支持、鼓励并推动孩子去寻求知识。例如，如果孩子对绘画非常感兴趣，父母可以帮助孩子报名参加绘画课程，并鼓励孩子不断练习和尝试。同时，父母也可以为孩子提供相关的图书和艺术展览机会，以扩展孩子的视野。这样的支持和鼓励可以激发孩子的创造力和学习热情。

培养集体观念

在有较大的集体活动时，父母应当教育孩子遵守纪律，并培养他们的集体观念。举个例子，当孩子参加学校的运动会时，父母可以告诉孩子遵守赛场的规则和裁判的判决，以及尊重其他运动员的努力。这样的教育可以让孩子明白，只有在一个和谐的集体中才能取得更好的成绩，并且学会尊重他人。

抓住时机提出目标

当他人取得成绩时，父母可以抓住这个时机，对孩子提出适当的目标要求。例如，当孩子看到别人在比赛中获得冠军时，父母可以鼓励孩子也参加相同的比赛，并告诉孩子他们相信孩子有能力获得好成绩。这样的激励可以让孩子明白，努力学习和奋斗的结果是值得的，并且培养孩子的积极竞争意识。

帮助孩子旗开得胜

在新学期开始时，父母应该因势利导，帮助孩子旗开得胜。这意味着父母要主动了解孩子所学的科目和学习计划，并与孩子一起制定合理的目标和计划。同时，父母也可以鼓励孩子参加学校的各种活动，帮助孩子适应新环境并建立良好的人际关系。这样的帮助可以让孩子在新学期开始时更加自信和积极，为未来的学习打下坚实的基础。